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Contextual Text Förderprogramm «Sonnencent»
Illustration: Frage- und Ausrufezeichen, Megaphon sowie eine Gruppe Menschen mit Transparenten, grafisch-flächig dargestellt
Bildung und Kampagnen | #12836 | Abgeschlossen

Jugendliche für Photovoltaik begeistern

Von der Schulbank auf das Dach – Schüler:innen werden PV-Hilfskräfte mit Zertifikat

Projektträger: Institute for Solar-Education gUG

Förderzeitraum: 25.07.2024  31.07.2024

Bewilligter Förderbetrag: 5.000 

Hintergrund

Niedrigschwellige Bildungsangebote in Form von Unterrichtseinheiten und Workshops können helfen, Jugendliche für das PV-Handwerk zu interessieren und ihnen einen Weg in den Beruf zu ebnen. Wir förderten das Projekt, weil es bestehende Bildungseinrichtungen mit neuen Inhalten unterstützt und damit eine Lücke schließt.

Über das Projekt

Junge Menschen lernen am besten, wenn Theorie und Praxis dabei ineinander greifen. Gerade die Photovoltaik bietet hier beste Voraussetzungen – wenn man denn über die Lernmittel und das entsprechende Know-how verfügt. Das Institute for Solar Education wollte diese Lücke schließen und hat dazu zunächst in Workshops Erfahrungen gesammelt und Kontakte geknüpft. Auf dieser Grundlage erarbeitete das Institut ein Schulungskonzept, außerdem wurde ein mobiles Schulungsdach angeschafft. Damit ist eine gute Basis für ein dauerhaftes Bildungsangebot geschaffen.

Weiterführende Informationen

Das Institute for Solar-Education bietet neben Bildungsangeboten für Schüler:innen und Photovoltaik-Interessierte Vorträge an und veranstaltet außerdem Fortbildungen für Energieberater:innen, Elektriker:innen und Bauhandwerker:innen. Mehr erfahren

Statement zum Projekt

Piktogramm: Person mit Sprechblase, darin ein Frage- und ein Ausrufezeichen

‹Nach dem Spiel ist vor dem Spiel› – mit diesem Statement setzen wir unser Engagement in Photovoltaik-Bildung und PV-Selbstbau in der Region Heilbronn-Franken als anerkannte DGS-SolarSchule fort. Wir sehen uns als wachsendes regionales, gemeinnütziges Energiewende-Team. Das große Interesse von Schülern und Erwachsenen, hier mitzuarbeiten, ist spürbar.

Kurt Stefan Hübner, Institute for Solar-Education

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